Esta mañana hemos sacado un juego para trabajar la cantidad que nos ha gustado un montón.
Consiste en un tronco con los números del 1 al diez, en ellos hay que colocar unos búhos encajándolos unos sobre otros hasta poner la cantidad que nos indica el número.
Hoy además lo hemos utilizado con la ruleta, primero movemos la aguja, comprobamos el número que ha salido, los buscamos en el tronco y colocamos la cantidad de búhos que nos indica.
Lo hemos hecho genial y nos ha divertido mucho.
Esta mañana hemos celebrado en el cole la fiesta de la primavera, días antes nos hicimos unas coronas de flores que hoy hemos lucido muy guapos.
En el patio nos hemos tomado unos gusanitos juntos y hemos bailado al ritmo de la música....
Nos gusta mucho hacer actividades en nuestra mesa de luz.
La utilizamos para reforzar aprendizajes como en esta ocasión
Pero a veces podemos hacer juego libre con los materiales que tenemos para utilizar
La cantidad.
Hoy hemos sacado nuestro cohete para trabajar la cantidad.
Para hacerlo un poco más interesante hemos utilizado el dado de puntitos, el cual debían tirar primero, contar cuantos ha tocado y colocar la misma cantidad en el cohete.
Nos ha gustado mucho y lo hemos hecho fenomenal.
Esta mañana hemos realizado el trazo del número 3 con nuestra "arena mágica" en la mesa de luz.
Comenzamos con la última unidad didáctica de este curso.
En ella aprenderemos muchas cosas sobre los anfibios, sobre todo nos centraremos en las ranas.
Comenzamos con el cuento de esta unidad "LA RANA TIDALI".
Pincha en la imagen para ver el video.
Esta mañana hemos experimentado sonidos largos cortos con algunos instrumentos (maracas, triángulo, clave).
Después de observar su sonido atentamente y de identificarlos como sonidos largos o cortos no nos hemos resistido a montar una pequeña orquesta.
LAS REGLETAS
Hemos comenzado a familiarizarnos con el uso de las regletas.
De momento hacemos ejercicios para relacionar el número con su regleta correspondiente y también establecemos comparaciones entre ellas para trabajar la composición y descomposición del número.
